BERMAKNA
Gunawan, I., Benty, D. D. N., Kusumaningrum, D. E., Sumarsono, R. B., Sari, D. N., Pratiwi, F. D., Ningsih, S. O., Putri, A. F., & Hui, L. K. (2020). Pengaruh gaya kepemimpinan, kemampuan manajerial, efikasi diri, dan prestasi belajar terhadap Read more
Kusumaningrum, D. E., Sumarsono, R. B., & Gunawan, I. (2020). Pendampingan penulisan karya ilmiah melalui pendekatan clinical coaching bagi guru madrasah inklusi. Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), 23-31.
Kusumaningrum, D. E., Sumarsono, R. B., & Gunawan, I. (2020). Pengaruh kepemimpinan pembelajaran, kepemimpinan perubahan, kepemimpinan spiritual, budaya sekolah, dan etika profesi terhadap kinerja mengajar guru. JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan), 4(3), 198-219.
Bafadal, I., Juharyanto, J., Nurabadi, A., & Gunawan, I. (2020). Debat Moral Sebagai Upaya Meningkatkan Integritas Kepala Sekolah. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 3(3), 272-282.
Sultoni, S., Gunawan, I., & Argadinata, H. (2020). Dampak pembelajaran berkarakter terhadap penguatan karakter siswa generasi milenial. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 3(2), 160-170.
Gunawan, I., Benty, D. D. N., Kusumaningrum, D. E., Sumarsono, R. B., Sari, D. N., Pratiwi, F. D., Ningsih, S. O., & Hui, L. K. (2019). Validitas dan reliabilitas angket keterampilan manajerial mahasiswa. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 2(4), Read more
Nurabadi, A., Sucipto, Juharyanto, & Gunawan, I. (2019). The Evaluation of School-Based Management Implementation in the Laboratory School of Universitas Negeri Malang: A Descriptive Examination. International Journal of Recent Technology and Engineering, 8(2S9), 974-979.
Bafadal, I., Nurabadi, A., Sobri, A. Y., & Gunawan, I. (2019). The competence of beginner principals as instructional leaders in primary schools. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 5(4), 625-639.
Kusumaningrum, D. E., Sumarsono, R. B., & Gunawan, I. (2019). Professional ethics and teacher teaching performance: Measurement of teacher empowerment with a soft system methodology approach. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 5(4), 611-624.
Rohmadhani, B. S., Sobri, A. Y., & Gunawan, I. (2019). Perpustakaan sebagai pusat sumber belajar untuk mewujudkan sekolah yang unggul. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 2(4), 188-193.