Bulan: November 2025

Sultoni, & Gunawan, I. (2023). Transformational Leadership and Organizational Citizenship Behavior of Virtual Teaching during the COVID-19 Pandemic in Indonesia: The Mediating Role of Job Satisfaction. Educational Process: International Journal, 12(3), 56-78.

Jannah, A. N., Ulfatin, N., & Gunawan, I. (2023). Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan dalam Membangun Citra di Sekolah Dasar Islam. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, 3(5), 384-393.

Gunawan, I., Benty, D. D. N., & Wardani, A. D. (2023). Principal instructional leadership within the framework of clinical supervision. JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan), 7(2), 48-57.

Hsieh, C. C., Gunawan, I., & Li, H. C. (2023). Perceived instructional leadership and teacher self-efficacy of online teaching in Taiwan: Mediating effects of teacher professional community. KEDI Journal of Educational Policy, 20(1), 3-21.

Bafadal, I., Nurabadi, A., Juharyanto, J., & Gunawan, I. (2023). Penguatan Kepemimpinan Kepala Sekolah Menuju Sekolah Unggul. Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, 6(2), 115-121.

Sari, D. K., Sunandar, A., Gunawan, I., & Timan, A. (2023). Pengaruh Sistem Zonasi Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kualitas Input Peserta Didik di SMP Negeri 2 Jogoroto Kabupaten Jombang. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, 3(10), 897-904.

Wardani, A. D., & Gunawan, I. (2023). Mendiagnosis masalah belajar siswa dalam konteks menajemen kelas: Bagaimana pengajaran guru mereduksinya. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 6(1), 50-65.

Sultoni, S., Gunawan, I., & Mangzila, A. (2023). Exploring factors that can affect students’work readiness. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan), 7(2), 129-142.

Hsieh, C. C., Gunawan, I., & Li, H. C. (2023). A bibliometric review of instructional leadership research: Science mapping the literature from 1974 to 2020. Revista de Educación, 401, 281-310.

Sultoni, S., Gunawan, I., Firawati, A. A., & Cahyaningtyas, A. (2022). Validity and reliability of the student work readiness scale. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 5(2), 176-185.