Seorang kepala sekolah hendaknya meningkatkan kemampuan penguasaan teknologi informasi agar ia dapat menerapkan e-Leadership secara efektif dalam memimpin organisasi sekolah.
e-Leadership disinyalir akan terus berkembang (baik secara teoritik dan empiris) seiring dengan perkembangan teknologi informasi. Perlu menciptakan komunikasi yang efektif agar e-Leadership dapat diterapkan dengan baik.