BERMAKNA
Guru memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas pengajaran. Oleh karenanya, guru memiliki tugas memimpin kelas menuju tujuan pengajaran yang telah ditetapkan dalam rumusan visi misi sekolah. Kepemimpinan guru merupakan proses guru mempengaruhi siswa dan mengatur sumber daya kelas dalam mencapai Read more
Tak dapat dipungkiri bahwa kepemimpinan tidak hanya berasal dari kepala sekolah saja, yang secara formal berperan sebagai pemimpin sekolah. Yang harus dicatat, sumber kepemimpinan sekolah berasal dari setiap individu-individu di sekolah, sehingga interaksi antara pemimpin, pengikut, dan situasi merupakan tiga Read more
Kepemimpinan dalam suatu organisasi merupakan unsur yang menentukan organisasi dalam menjalankan programnya. Karenanya, organisasi perlu merancang bagaimana kepemimpinan yang dijalankan oleh pemimpin organisasi (bagi pemimpin formal dan informal) dapat berjalan dengan baik. Perlu standar perilaku, rumusan visi misi tujuan organisasi Read more
Supervisi pendidikan, mengacu pada arti kata, dapat didefinisikan sebagai pengawasan dalam bidang pendidikan. Namun demikian, pada hakikatnya, supervisi pendidikan, yang lahir dari fungsi manajemen, penggerakan (actuating), lebih tepat diartikan sebagai pembinaan profesional yang dilakukan oleh supervisor kepada guru. Supervisor dalam Read more
Saat kondisi sosial budaya sekolah yang semakin kompleks, yang tak lain, karena pengaruh sosial yang ada di masyarakat, sekolah dituntut untuk melakukan transformasi kepemimpinan, yang tidak hanya berfokus pada kepemimpinan kepala sekolah, namun juga kepemimpinan guru, diperlukan. Kepemimpinan guru merupakan Read more
Tak ayal tujuan sekolah adalah komponen yang penting dalam manajemen sekolah. Tujuan sekolah merupakan acuan sekolah dalam menyelenggarakan program pendidikan dan pembelajaran di sekolah. Oleh sebab itu, harus dirancang sedemikian rupa oleh sekolah, agar sekolah dapat berkembang. Sekolah dalam merumuskan Read more
Seorang kepala sekolah hendaknya meningkatkan kemampuan penguasaan teknologi informasi agar ia dapat menerapkan e-Leadership secara efektif dalam memimpin organisasi sekolah. e-Leadership disinyalir akan terus berkembang (baik secara teoritik dan empiris) seiring dengan perkembangan teknologi informasi. Perlu menciptakan komunikasi yang efektif Read more
Kemampuan untuk menguasai teknologi bagi seorang kepemimpinan sangatlah penting. Dengan menguasai teknologi, setidaknya seorang pemimpin mampu beradaptasi dengan kemajuan teknologi. Dalam kerangka techno-leadership, hal yang perlu diperhatikan tetaplah sifat kepemimpinannya. Sebab seorang pemimpin yang dilihat adalah kemampuan memimpinnya.
Selasa 9 Maret 2021, merupakan awal yang berat, namun harus dilakukan. Semoga lancar, sampai selesai. Berkah. Amin.
Tak dapat dipungkiri bahwa kepemimpinan yang diimplementasikan oleh kepala sekolah merupakan komponen yang sangat mempengaruhi organisasi sekolah. Apalagi pada saat pandemi covid-19 ini, sekolah memerlukan sosok kepemimpinan kepala sekolah yang kuat dalam memimpin sekolah, sehingga dapat membawa sekolah mencapai tujuan Read more